Favoriser l’insertion et inclusion des personnes atteintes de trisomie 21 dans la société

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Extrait de l'article: Le monde a célébré le 21 mars, la journée internationale de la trisomie 21. Cette maladie est la première cause de déficit mental d’origine génétique. Pour marquer l’évènement au Togo, l’Association Mères Amis des enfants Trisomiques (AMAETRI) en col

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Le monde a célébré le 21 mars, la journée internationale de la trisomie 21. Cette maladie est la première cause de déficit mental d’origine génétique. Pour marquer l’évènement au Togo, l’Association Mères Amis des enfants Trisomiques (AMAETRI) en collaboration avec la Jeune Chambre Internationale (JCI Agoè Nyivé Pioneer) a organisé une conférence-débat sous le thème : « Place des enfants trisomiques en milieu scolaire ». L’objectif est de faire comprendre les différences, et sensibiliser la population sur l’importance de l’inclusion des personnes porteuses de trisomie 21, en particulier les enfants dans les écoles.

Au Togo, 1 enfant sur 1000 nait avec la trisomie 21. Malgré les sensibilisations sur la maladie, les personnes porteuses du syndrome de Down doivent continuellement faire face à des préjugés. Elles ne souffrent pas de leur maladie, mais en revanche de l'exclusion sociale. La vie scolaire est un chemin de croix pour ces enfants. Pour la présidente d’AMAETRI, le thème retenu cette année illustre assez bien et interpelle à une plus grande attention envers les enfants trisomiques notamment sur le plan éducatif. « Les établissements scolaires refusent les enfants trisomiques. D’autres parents menacent et sont réfractaires à ce que leurs enfants suivent les cours avec les enfants trisomiques. Les enfants trisomiques sont toujours confrontés à l’exclusion sociale, la stigmatisation » a souligné Agbassi Tchatchein, Présidente de AMAETRI.

Selon Krytel Dicoh, Marraine d’AMAETRI, la clé de l’inclusion des personnes porteuses de la trisomie 21 dans la société passe par l’acceptation des différences. « Il faut accepter ces enfants. Il faut accepter leurs différences. Les enfants trisomiques ont aussi un rôle à jouer dans la société. C’est l’acceptation et l’inclusion qui permettra de vivre avec ces enfants », a-t-elle déclaré. L’assistance a, au cours de la rencontre, suivi une communication intitulée « Prise en charge précoce pluridisciplinaire des enfants trisomique » faite par Faysal Hamzah, Orthophoniste au CHU Campus à Lomé.  Le spécialiste a expliqué les facteurs de risques, les symptômes de la maladie et les différentes approches thérapeutiques innovantes des déficits cognitifs des personnes avec une trisomie 21.

Arnaud KONDO